Den Specifikke Varmekapacitet (S.46-49) Den Specifikke Varmekapacitet, Eller Varmefylde, Er Den MæNgde Energi, Der Skal Til, for at Varme Et Kg Af Et Stof, éN Grad Celcius (Eller Kelvin). Den Specifikke Varmekapacitet for Vand Er:

In: Novels

Submitted By dadjssdsd
Words 555
Pages 3
Den specifikke varmekapacitet (s.46-49)
Den specifikke varmekapacitet, eller varmefylde, er den mængde energi, der skal til, for at varme et kg af et stof, én grad Celcius (eller Kelvin).
Den specifikke varmekapacitet for vand er:
4182Jkg∙K
Formlen for, hvor meget energi der skal bruges til at opvarme vand er:
E=m∙c∙ΔT
m er masse i kg c er den specifikke varmekapacitet i Jkg∙K
ΔT=(Tslut-Tstart) er temperaturforskel i Kelvin eller grader Celcius.
Så for at regne ud, hvor meget energi der skal til for at opvarme 250 mL vand fra 250C til 1000C:
E=0,25 kg∙4.182Jkg∙K∙1000C-250C=78.412,5 J=78,41 kJ
Varmekapaciteten (for et system)
Varmekapaciteten gælder for hele systemet, f.eks. vand og kedel, eller for 2 liter vand.
Hvis vi har 2 liter vand, så er varmekapaciteten (enhed JK) den mængde energi der skal til, for at opvarme 2 kg vand én grad:
E=m∙c∙ΔT=2 kg∙4.182Jkg∙K∙1 K=8.364 J eller Varmekapaciteten C=m∙c=2 kg∙4.182Jkg∙K=8.364JK
Hvis vandet er i en gryde, og vi vil gerne have varmekapaciteten af systemet, bliver det:
Cvand+gryde=mvand∙cvand+mgryde∙cgryden
Cvand+gryde=Cvand+Cgryde
Gryden kan f.eks. være lavet af aluminium.
Varmefylde for forskellige stoffer (tabel s. 48). Stof | Jkg∙K | Vand | 4.180 | Sprit | 2.430 | Messing | 390 | Bly | 130 | Jern | 452 | Nikkel | 444 | Aluminium | 896 | Pyrexglas | 780 | Beton | 840 | Granit | 800 |

Temperatur i Kelvin
0 K=-2730C Det absolutte nulpunkt.
TK=t(0C)+273 og t(0C)=TK-273
200C svarer til 200C+273=293 K
300 K svarer til 300 K-273=270C
s. 49 Øvelse 2.4 og 2.5
s. 99 Opgave 46, 50

Ekstra opgave:
En elkedel med 750 mL vand og en effekt på 1500 W er 200 sekunder om at opvarme vandet fra 250C til 1000C.
Beregn:
a. Den totale tilførte elektriske energi for at opvarme vandet til kogepunktet.
b. Hvor meget varme vandet har modtaget.
c. Hvor meget energi der er…...

Similar Documents

Den Sidste Balkjole

...Analyse af den sidste balkjole: Lille resume: Handler om de her to søstre og deres mor, synes at tiden går meget hurtig, især moderen. Syntes ikke der er mange fester, specielt ikke siden pastoren tog der fra, er ikke rigtig sket noget de sidste 8 år: de planter nogle planter og træer og blomster, blevet sommer, kørt hø ind = året år slag i slag. 26 år siden de flyttede ind i deres hus, enkefruen og hendes to børn. De er begge blevet konfirmeret og er blevet voksne. Syer en balkjole fordi de regner med at de skal med til ballet. Får at vide at de gerne må komme med og kigge, da de er blevet for gamle, og deres mulige kavalerer er blevet for stivbenet. Emma (34) græder fordi hun er ulykkelig forelsket i Otto der skal giftes med en anden Antonie (30) græder fordi at hun får at vide at hun ikke skal danse til ballet fordi hun er for gammel. SYMBOLER: * Balkjolen – forventningen til at Antonie bliver gift * spilde vin * Otto – den forspildte mulighed for Emma * Korsvejen – de har ikke taget et valg. Tager hjem i stedet (giver lidt op). Gift eller ikke gift (husholderske i et andet hus) Personkaraketisk: * Emma: 34, den ældste, forelsket i Otto, forspilder sin sidste chance, da han bliver gift med en anden. * Antonie: knap 30, den yngste, indser hun er blevet for gammel, da hun ikke skal danse til ballet, indser hendes ungdom er forbi. De forbliver alle i troen og håbet på at Antonie bliver gift og får hus Perspektivere til:......

Words: 278 - Pages: 2

Fysik

...(p) = W = J/s Energikæder Bil - Kemisk energi (batteri) Varmekapacitet / varmefylde E=c×m×Δt C = Specifikke varmekapacitet - [c] = J/(kg-c˚) m= Massen - [m]= Kg E= tilført energi - [E] = J Δt= temperaturændring - [Δt] =c˚ Nyttevirkning = Nytteenergi *100= …. % Tilført energi N = ________________________________________________________________________________________________ Specifik varme kapacitet Opg 1 1,5 l vand nytteenergi E=P * t = 1700w * 390s = 663kj 390 s delta tilført energi E=c*m*delta t = 4186J/(kg*c) 1,5kg * (100grader - 12grader) 100* - 12* 1700 w Nyttevirkningi = E modtaget/tilført E * 100% = 553 / 663 * 100% = 0,8341 * 100 = 83,41% Opg 2 Regn Tslut i! ________________________________________________________________________________________________ Side 68 opg 10 E = c * m * Δt c= E/ m*Δt = 62200j / 2,5kg * 55grader = 452,363 kj/kg*grad Ergo er stoffet lavet er jern Opg 11 vi omregner 71000 m3 til kg ved at gang med 10^3 =71000000kg Igen bruger vi vores formel E = c * m * Δt E = 4186 J/(kg *c) * 71000000 * 50grader = 1,186 * 10^10 kj Opg 12 Vi laver huset om til m^3, ved at gange 112 m^2 * 2,4 = 268,8 m^3 Vi regner kg ud. m^3 går ud med hinanden 268,8 m^3 * 1,29 kg/m^3 =346,752 kg (luft) E= 346,752 kg * 1 kj/ (kg* grader) * (20grader - 3 grader) = 5894,784......

Words: 622 - Pages: 3

Analyse Af Familieliv

...Chokoladecoulant Til 6 personer Chokoladecreme med laurbærblade til coulant 35 g. vand & 100 g. fløde 3 laurbærblade & 100 g. chokolade 20 g. kold smør i tern Varm vand og fløde til lige under kogepunktet, tilsæt laurbærblade og lad det trække i ca. 8 minutter. Kom den varme væske gennem en sigte og hæld det over chokoladen. Rør indtil chokoladen er smeltet. Tilsæt de kolde smørtern og rør til en homogen masse (man kan med fordel bruge en stavblender). Fyld cremen i en form og kom den i fryseren natten over. Når cremen er frossen, skæres den i tern, som er ca. dobbelt så store som almindelige terninger og stilles tilbage i fryseren. Dej til coulant 110 g. smør & 120 g. mærk chokolade 175 g. æg (ca. 3 store) & 75 g. sukker 50 g. hvedemel 5 g. kakao 3 g. salt Smør og chokolade smeltes sammen til en homogen masse over et vandbad. Æg og sukker piskes luftigt. Vend æggemassen i chokoladecremen. Sigt mel, kakao og salt og vend det hele op i chokolademassen. Bland godt sammen og stil dejen i køleskab i et par timer. Smelt lidt smør og pensl 6 stålrør der måler 4 cm i diameter og 6 cm i højden, rigtig godt med smørret. Andre størrelser stålrør kan også bruges. Skær 6 stykker bagepapir, som passer i røret og pensl hvert stykke papir godt med smeltet smør. Kom et stykke papir i hvert stålrør, og fyld herpå rørene med chokoladedej til ca. 2 cm fra kanten. Kom derefter et stykke frossen chokoladecreme i hvert stålrør og afslut med lidt af dejen. Bag i ca.......

Words: 416 - Pages: 2

Den Nye Typografien

...«nye typografi», og hva representerte den et brudd med? I hvilken grad representerte den et enhetlig fenomen, og i hvilken grad ikke? I hvilken sosial, teknologiske og stilhistorisk kontekst oppstod den? Noen sentrale personer og instutisjoner: Jan Tschichold, Paul Renner, Piet Zwart, MoholyNagy, Bauhaus, avantgardistiske kunstretning. Hvordan kom den nye typografien til Norge?) N E D E Y N N IE F A R G O P Y T 12 20 TY RA G O P H FI EM 11 IL ES HB CH SA M R Y ED IST 2 A O FF ER SE N E RI TO IS Den nye typografien - Typografihistorie Mellomkrigstiden (1918–1939) El Lissitzky 1923 For the voice, Mayakovsky. Russisk kontruktivisme. (Meggs 1998, s.266) Etter første verdenskrig lå Europa i ruiner. Verdensbildet ble drastisk endret; revolusjoner sto i kø. Industrialiseringen hadde nå sin store innflytelse og masseproduksjon var en velkjent realitet. Store kommersielle typografiske støperier i Europa og USA var interessert i å utvide sitt utvalg av tidsriktige skrifttyper. De ville ha muligheten til å konstruere noe som ville beskrive tidsalderen. Fraværet av seriffer og kalligrafiske elementer ble assosiert med denne nye tidsalderen, og den ble adoptert av flere forskjellige bevegelser i mellomkrigstiden. Teknologi og vitenskaplige nyvinninger – mange utviklet under krigen, gjorde at det var nye høymoderne hjelpemidler tilgjengelig. Moderniseringen fikk mange til å tenke nytt, endring av tankegang og sosiale klasser hadde en stor innflytelse på kunst,......

Words: 2095 - Pages: 9

Den Første Gendarm

...Litterær Artikel af ’Den Første Gendarm’ ’Den første gendarm’ er en novelle skrevet af Henrik Pontoppidan i 1890. Novellen er skrevet i det moderne gennembrud hvor man gør op med emner som gamle traditioner som var til stede i romantikken. Der er desuden også karakteristisk i det moderne gennembrud at fokuserede på individet. Novellen handler om et landsbysamfunds oprør mod gendarmerikorpset. Landsbyen Lillelunde har fået at vide at de kommer til at får besøg af en gendarm hvilket de ikke ser frem til, og derfor planlægger indbyggerne at forhindre gendarmen i at komme igennem landsbyen. Da de møder ham på sin hest, ser de ham som noget storslået og deres oprør mod ham bliver lige pludselig ikke til så meget. Han rider videre og først når han er væk går det så op for indbyggerne af Lillelunde af de skulle have gjort noget ved ham. De vælger derfor at forfølge ham, og finder så ud af han er blevet angrebet af en hund, og er han faldet af sin hest. Landsbyen begynder så en hånelatter mod ham, da de havde holdt deres plan om at gendarmen ikke skulle komme sikkert gennem byen. ’Den første gendarm’ er skrevet i 3. person og fortælleren er alvidende. Novellen er også skrevet i datid. Gendarmen som novellen handler om får faktisk ikke man navnet på, men man får derimod at vide at han ser storslået ud på sin hest og at folkene fra byen beundre ham. Gendarmens ydre bliver beskrevet men det bliver overhovet ikke kastet noget lys over hans indre tanker hvilket er derfor man......

Words: 917 - Pages: 4

Ne Note

...Formelsamling Resume En samling af ligninger, konstanter og tabelværdier til faget fysik. Skrevet af Kristian Thostrup og Kim Hansen, designet af Kasper Grønbak Christensen. Velegnet til gymnasieelever på alle klassetrin. Formateret og redigeret til papir- og digital version. Kilde http://www2002159.thinkquest.dk Copyright Indhold, Kristian Thostrup og Kim Hansen (TEC Frederikshavn) Design, Kasper G. Christensen (TEC Lyngby) Klassetrin 1.G til 3.G HTX Dato [05-07-2008] [FYSIK FORMELSAMLING] Indholdsfortegnelse Forord ............................................................................................................ 4 SI-Enheder ..................................................................................................... 5 Tabelværdier ................................................................................................. 6 Vand ..........................................................................................................................................................................6 Jorden og Solen ........................................................................................................................................................6 Andre Enheder ............................................................................................... 7 Konstanter ..................................................................................................... 8 Energi og Varme......

Words: 4355 - Pages: 18

Den Standhaftige Tinsoldat Analyse

...Den Standhaftige Tinsoldat Analyse Den standhaftige Tinsoldat er skrevet af Hans Christian Andersen (1805-1875). Han er kendt som en kunstner som sammensætter en række forskellige elementer til sine eventyr, han beskæftigede sig med bl.a. sange og digte, men mest af alt er han kendt for sine kunsteventyr. Gennem kunsteventyrene hentede H. C. Andersen en lang række temaer, som han hentede fra sit eget liv. Den standhaftige Tinsoldat er et godt eksempel for de temaer som omhandler selvfornægtelse, identitet og sociale forhold. I den Standhaftige Tinsoldat, følger man tinsoldaten som har et ben. Hans mission er at blive gift med danserinden i papirslottet. Men det skulle vise sig ikke at være særlig nemt, da han falder ud af vinduet, ned på en brostensvej, hvor han bliver samlet op af to drenge, som putter ham i en båd til han ender ud i havet, hvor han bliver spist af en fisk. Men heldigt for ham fanger datteren i hans hus fisken hvori han er, og tager ham med hjem til drengen (ejeren). Her ser danserinden at tinsoldaten er vendt hjem og de får øjenkontakt, men det brydes straks da drengen kaster tinsoldaten ind i kakkelovnen. Da gik der en dør op og der kom en lille brise som tog fat i danserinden, så hun også røg ind i kakkelovnen. Sammen skulle danserinden og tinsoldaten brænde ud. Den Standhaftige Tinsoldat hører under kunsteventyr. Det kan ses ved at den indeholder nogle træk som er karakteristiske inden for kunsteventyr. Den første ting som indikerer at det er et......

Words: 852 - Pages: 4

Den Globale Verden

...Den globale verden Fælles del 1.a Tabel 1 viser de enkelte erhvervsgruppers opfattelse af, hvilken betydning globaliseringen vil få for Danmark, hvor den procentuelle andel af hver gruppe, der mener, at globaliserings betydning er henholdsvis ”meget eller ret positiv”, ”Hverken positiv eller negativ” samt ”ret eller meget negativ” er beregnet. Desuden er en x2-test for uafhængighed udført på talmaterialet, hvilket gav en testsandsynlighed, p-værdig, på 0.01, hvilket er under et fastsat signifikansniveau på 0,05. Dermed er der ikke statistisk belæg for at acceptere nulhypotesen, der lyder, at der ingen sammenhæng er mellem hvilken erhvervsgruppe, man tilhører, og den opfattelse, man har af globaliseringens betydning for Danmark. Således er der statistisk evidens for at hævde, at ens opfattelse af, hvilken betydning globaliseringen vil få for Danmark, er afhængig af den erhvervsgruppe, man tilhører. Dette kan også ses i tabel 1, hvor 63% og 65% af henholdsvis højere funktionærer og selvstændige er meget positive overfor globaliserings betydning for Danmark, men dette tal ligger mere end 20 procentpoint herunder på 43% for de adspurgte ufaglærte arbejdere. Ser man på, hvem er er mest negativ overfor globaliseringens betydning for Danmark, er tallet højst hos de respondenter, der er under uddannelse. 10 % er denne erhvervsgruppe er enten ret eller meget negativ overfor globaliseringens betydning, mens dette tal kun er 5 % hos de højere funktionærer. ......

Words: 2219 - Pages: 9

Er de Sociale Roller Et Problem

...Er de sociale roller et problemer? Du har nok hørt om udsagnet: ”når et menneske dør, så dør der ikke en sjæl, men tusinde” Dette passer ufatteligt godt sammen med, hvordan vi mennesker opfører os sammen med andre, og denne opførsel varierer alt efter vi er sammen med. Er jeg sammen med mine venner er jokes mere end velkommen, og gerne af sjofleafart. Det er en af de måder, hvorpå jeg opfører mig, når jeg befinder mig med mine venner — det er en sjæl — da det er hvordan mine venner finder mig. Ved det øjeblik jeg indtager familiens len, springer følelsen frem af at blive lagt i håndjern. På lenet er der intet med at påtage sig den moderne opførsel, det hænder at den moderne opførsel foragteligt forsøger at indtage lenet, men hurtigt bliver oprøret slået ned. Dog forhindre det ikke muligheden for at have det sjovt og fremtrylle latter fra andres struber. Ej er det uopnåeligt at more sig. Der findes forbud mod brug af harske udtryk. Her er en anden opførsel Det er en hel anden ting, når jeg befinder mig hos en nær ven i udkants Danmark. Her findes ikke jokes – af sjofle afart – eller en løssluppen tunge. Den holdning har påvirket min nære ven og hans søster, dette kan ses på grund af mangel på løsslupne handlinger. I skjul har jeg navngivet ham ”Dødbideren” Altid er det mig der iklæder sig kostumet som klovn. Min ven kender mig for altid at være glad, gøre utallige forsøg på at hæve stemningen. Den fjerde rolle påtages, når jeg befinder mig i vores klasselokale. Der er......

Words: 660 - Pages: 3

Fysik

...Eksperimenter til mundtlig årsprøve i fysik, 1.g FyB, 19.-20. juni 2014 Vands specifikke varmekapacitet Der ønskes en bestemmelse af den specifikke varmekapacitet for vand samt en undersøgelse om det benyttede system er et isoleret system. Isens specifikke smeltevarme Der ønskes en bestemmelse af isens specifikke smeltevarme Optisk gitter Der ønskes en bestemmelse af laserlysets bølgelængde, bestemmelse af sporafstand, sportætheden og sporlængden på en CD, samt en bestemmelse af forskellige farvers bølgelængder. Mekanisk energi i et frit fald Der ønskes en undersøgelse af om den mekaniske energi i et frit fald er bevaret Brydningsloven og totalrefleksion Der ønskes en eftervisning af brydningsloven for lys, en bestemmelse af brydningsindekset for plexiglas (acryl), samt en bestemmelse af grænsevinklen for totalrefleksion i grænseovergangen mellem plexiglas og luft. En elpæres nyttevirkning Der ønskes en bestemmelse af en elpæres nyttevirkning Stående bølger i et resonansrør Der ønskes en bestemmelse af lydens fart i atmosfærisk luft, og bestemmelser af bølgelængden af lydbølger med forskellige frekvenser. Teoretiske opgaver til mundtlig årsprøve i fysik, 1.g FyB, 19.-20. juni 2014 1. Energi, effekt, nyttevirkning og energikvalitet Gør rede for begreberne energi, effekt, nyttevirkning og energikvalitet. Giv eksempler på hvordan nyttevirkningen af et system kan bestemmes. ...

Words: 685 - Pages: 3

Ja Det

...Klassetrin 1.G til 3.G HTX Dato Fysik Formelsamling Resume En samling af ligninger, konstanter og tabelværdier til faget fysik. Skrevet af Kristian Thostrup og Kim Hansen, designet af Kasper Grønbak Christensen. Velegnet til gymnasieelever på alle klassetrin. Formateret og redigeret til papir- og digital version. Kilde http://www2002159.thinkquest.dk Copyright Indhold, Kristian Thostrup og Kim Hansen (TEC Frederikshavn) Design, Kasper G. Christensen (TEC Lyngby) [05-07-2008] [FYSIK FORMELSAMLING] Indholdsfortegnelse Forord ............................................................................................................ 4 SI-Enheder ..................................................................................................... 5 Tabelværdier ................................................................................................. 6 Vand..........................................................................................................................................................................6 Jorden og Solen ........................................................................................................................................................6 Andre Enheder............................................................................................... 7 Konstanter ..................................................................................................... 8 Energi og Varme .........................

Words: 18204 - Pages: 73

Den Kroniske Uskyld Boganmeldelse

...Boganmeldels Den kroniske uskyld, Klaus Rifbjerg, 1958, ungdomsroman Resume: I ”Den kroniske uskyld” møder vi de to unge drenge Janus, der er fortælleren i bogen og Tore der er hans bedste ven. Vi følger dem igennem deres udvikling fra barn til voksen. Og gennem pubertetsperioden , i deres relation til hinanden, lærere, forældre, andre kammerater og voksne og ikke mindst fra Jungersen. Janus ser i den grad op til Tore, en tilbedelse der bevirker at alt, hvad Tore gør, siger og mener, acceptere Janus. Janus’s voldsomme idealisering af Tore medfører at Janus ubevist føler sig fremmed for sig selv og det bliver endnu mere problematisk for ham, da hans spirende seksualitet fører ham ud i selvforagt og lede, i stedet for forelskelse og kærlighed. Tore, der bor sammen med sin mor, flytter i en kortere periode til Jylland fordi han`s mor har truffet en mand, som hun flytter sammen med. Forholdet brister og Tore og han`s mor flytter tilbage til København og Tore og Janus er igen sammen. Da Tore møder den dejlige Helle, som han bliver kæreste med, bliver også hun genstand for den idealiserende betagelse Janus føler for Tore, samtidig med at Janus ambivalent slås med sin jalousi. Helle bor sammen med sin mor, fru Jungersen. Tore og Helle`s forehold er ren platonisk , Tore må kæmpe med sin seksualitet og sin ufrivillige uskyld, hvorimod Janus på sin selvforagtende måde eksperimenterer med sin seksualitet i sit erotiske forhold til Ellen, en pige han møder på en bar.......

Words: 841 - Pages: 4

Indgreb I Et Lige Vægtssystem

...| Indgreb i et ligevægtssystem | Kemi rapport | | Indgreb i et ligevægtssystem. Formålet: Formålet med øvelsen er at undersøge, hvad der sker, når et ligvægtssystem bringes ud af ligevægt – tilsætning af salte, fjernelse af ioner, koncentrationsændringer og temperatur ændringer. Teori: Når man blander en opløsning der indeholder jern(III)ioner med en opløsning der indeholder thiocyanationer (SCN-), dannes der en rød kompleks-ion, FeSCN2+ i en ligevægtsreaktion: Fe(aq)3++SCN(aq)-⇌FeSCN(aq)2+ Svagt gul Farveløs Intens rød I forsøget bliver der foretaget flere forskellige indgreb i det ligevægtssytem. Man kan ved at se på farven, se om indgrebet har bevirket en forskydning mod højre eller venstre i ligevægten. Men der er også muligheden, for at indgrebet slet ikke bevirker nogen forskydning. Den eventuelle forskydning kan forklares med ligevægtsloven, der siger at et kemisk system i ligevægt har en ligevægtskonstant (K). Som er en konstant, så længe der ikke ændres på temperaturen. For at undersøge om et system er i ligevægt skal man kende K. Når et kemisk system er i ligevægt er reaktionsbrøken (Y) lig med ligevægtskonstanten. Y=K Reaktionsbrøken er givet ved dette reaktionsskema Y=Pp∙SsAa∙Bb Hvor Pp og Ss er produkterne og Aa og Bb er reaktanterne. Y=FeSCN(aq)2+Fe(aq)3++SCN(aq)- Hvis man tilføjer mere af den ene reaktant vil nævneren forøges og dermed bliver Y mindre og vil så ikke være lig med K. Altså er systemet......

Words: 1782 - Pages: 8

Tale Eller Samtale

...smalltalking er i ordbogen defineret som: ”Ubrugelig og ligegyldig samtale brugt til at udfylde stilheden i en akavet situation. Kan ofte relateres eller føres til ensomhed og social ubehag. Indeholder ofte kommentarer om det aktuelle eller kommende vejr, eller om større vejrproblemer indenfor den seneste tid”. Netop dette begreb kommer til udtryk i Morten Albæks tekst ”Smalltalkere”. Teksten handler netop om at unge i dagens Danmark vælter sig i bekendtskaber, såkaldte venner og diverse netværk. Albæk fortæller at vi unges mobiltelefoner er stopfodret med numre på alverdens personer, som vi har mødt og talt med. Vi er hele tiden i kontakt med omverdenen på en eller anden måde. Enten er vi fysisk sammen med mennesker, som vi er når vi er i skole, eller også er vi sammen over diverse sociale netværk på internettet. Jeg kender selv dette fra facebook. Man kommer hjem efter en lang dag i skolen, sætter sig ved sin computer for egentlig at lave lektier, men i stedet synder man og logger på facebook i stedet for. Unge i dag, inklusiv mig selv, har et specielt behov for hele tiden at være i kontakt med andre mennesker, og eks. facebook hjælper en med hele tiden at være i gang og hele tiden at tale med en eller andet, via det ene eller det andet medie, på den ene eller andet måde. Dette er med til at gøre det moderne unge menneske til et langt mere socialt væsen end tidligere generationer, og uofficielt verdensmester i at bygge netværk og relationer. Umiddelbart er dette en......

Words: 1163 - Pages: 5

Fysik

...Vands varmefylde samt forsøg med fyrfadslys. Del 1. Måling af vands varmefylde. Formålet med dette eksperiment er at bestemme vands varmefylde. Opstilling. Effektmåler Effektmåler Kommentarer: I et aluminiumskalorimeter med vand er anbragt den benyttede modstandstråd. Tråden er fastspændt mellem to tykke metalstænger, som igen er trukket gennem et låg, der kan monteres på kalorimeteret. I låget er der et hul til et termometer og endvidere er påmonteret en omrører. Teori Med en fast effekt, P, kan den afgivne energi, ∆Etråd, fra modstandstråden i tidsrummet ∆t bestemmes ved: ∆Etråd = P·∆t Ved opvarmning af vand kender vi formlen: ∆Evand = mv·cv·∆T, hvor ∆Evand betegner den energitilførsel, der kræves til vandet for at opnå en temperaturstigning på ∆T ved vandmassen mv . cv betegner vands varmefylde (specifikke varmekapacitet) og tabelværdien for denne er 4,18 Tilsvarende gælder ved opvarmning af den indre kalorimeterskål af aluminium: ∆Eskål = mskål·cal·∆T, hvor ∆Eskål betegner den energitilførsel, der kræves til den indre skål for at opnå en temperaturstigning på ∆T ved skålmassen mskål. cal betegner aluminiums varmefylde (specifikke varmekapacitet) og tabelværdien for denne er 0,896 Forsøgets udførelse. Vej den indre skål, hæld cirka 200 gram køligt vand i og vej igen. Montér låget med tilbehør i kalorimeteret og lav den viste opstilling. Indstil spændingskilden, så effekten er cirka 20......

Words: 1294 - Pages: 6